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校长札记
2012-07-05
院长札记(28)——论制度优势
2012-07-04
院长札记(27)——大学教师矩阵组织
2012-06-29
院长札记(26)——教师的作用
2012-06-29
院长札记(25)——论民办大学的作用和地位
2012-06-29
院长札记(24)——下级管理上级
2012-06-29
院长札记(23)——学习的时空效应
2012-06-29
院长札记(22)——我们的知识观(二)
2012-06-29
院长札记(21)——我的知识观(一)
2012-06-28
院长札记(20)——思政课与锵锵三人行
2012-06-28
院长札记(19)——辩论协会
2012-06-28
院长札记(18)——校训:崇文尚武、敏思践行
2012-06-28
院长札记(17)——差异化战略
2012-06-27
院长札记(16)——校歌--美丽的蒲公英
2012-06-26
院长札记(15)——论德智体全面发展
2012-06-26
院长札记(14)——论体育教育
2012-06-24
院长札记(13)——2012届毕业典礼讲话
2012-06-22
院长札记(12)——论大学的合并
2012-06-22
院长札记(11)——高校职称不应是“通用粮票”
2012-06-22
院长札记(10)——狩猎场理论
2012-06-21
院长札记(9)——毕业歌--终生相望
2012-06-18
院长札记(8)——大学教育到底给了学生什么?
2012-06-18
院长札记(7)——双语教学
2012-06-18
院长札记(6)——高考分数与多元智能理论
2012-06-18
院长札记(5)——论高考
2012-06-14
院长札记(4)——赏识教育
2012-06-14
院长札记(3)——大类招生
2012-06-12
院长札记(2)——怎样选择专业
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